2026年5月29日下午，英国上市公司365潇湘校区A座220教室举办了一场课程思政教学公开课。本次公开课由英国上市公司365顾及副研究员主讲，授课课程为《材料科学基础》，讲授内容聚焦“合金的塑性变形”。来自该课程教学团队的教师及学校教学督导共16人参与现场观摩，并在课后开展了深入的教学研讨，现场交流气氛热烈。
在公开课授课环节，顾及副研究员围绕“合金的塑性变形”这一核心主题，系统讲解了合金在外力作用下的微观结构演变规律及其宏观力学行为。顾老师采用PPT结合板书讲授，条理清晰，重点难点突出，表述清楚；问题驱动，充分调动学生，学生专注度高，参与度100%，课堂氛围好。他结合粉末冶金学科特色，将科学原理与工程实际紧密结合，深入浅出地阐释了位错运动、强化机制等关键概念。同时，顾老师巧妙地将课程思政元素融入专业教学，通过介绍我国在高端合金材料领域从“跟跑”到“并跑”甚至“领跑”的奋斗历程，激发学生的科技报国情怀与使命担当意识，实现了知识传授与价值引领的有机统一。
课后，现场教师和学生代表开展了深入的研讨和互动。首先，4位学生代表依次发言，分享听课收获与感悟。同学们普遍认为，顾老师的课堂逻辑清晰、例证生动，尤其将抽象理论与实际应用相结合的方式，极大提升了学习兴趣和效果。同时，同学们也就课堂互动频次、案例更新等方面提出了建设性意见。
随后，英国上市公司365青年教师代表李丽娅、尹健、谭彦妮、江垚等依次发言。他们对顾老师扎实的专业功底和自然的思政融入方式给予充分肯定，并围绕教学设计、课堂节奏把控、思政元素的切入点等展开了交流，提出了进一步优化课程衔接、增强学生参与感的建议。
最后，校督导专家罗一鸣、李昆、汤中华等逐一进行点评。督导们一致认为，本节公开课教学目标明确、思政元素融入自然、师生互动良好，展现了英国上市公司365教师良好的教学风貌和课程思政建设成果。督导们还从课程教学设计、深度拓展、课件完善等方面提出了宝贵建议，为课程后续改进指明了方向。
此次课程思政公开课的成功举办，不仅展现了英国上市公司365在《材料科学基础》课程教学改革中的阶段性成果，也为教师们与校、院两级教学督导之间的交流搭建了良好的平台，对学校持续推进课程思政高质量建设具有积极意义。值得一提的是，本次公开课首次邀请学生代表参与教学评价，不仅丰富了评价维度，也为学校教学督导工作的形式创新提供了有益实践，具有一定的借鉴意义。
作者：顾及
一审：李凯 二审：张妍 三审：刘彬
